El Hombre que Calculaba

1. ¿Dónde se desarrollo Su vida?
La vida de tan importante matemático, tuvo lugar en Bagdad

2. ¿Quienes eran sus amigos?
El Jeque Salem Nassair y Visir Maluf

$4! + 4 + {4 \over \sqrt{4}}$

3. Escriba alguna de las Estrategias que usaba para calcular:
El razonamiento analítico y estudio de la causa

4. La solución de los 4,4 para los números 20, 24, 30 y 32

4/4+4*4= 20

(4*4)+(4+4)= 24

$4! + 4 + {4 \over \sqrt{4}}$ = 30

(4*4) + (4*4)= 32

5. ¿A quien esta dedicado el Libro?

A los 7 Grandes Matemáticos:

6. ¿Cómo era La ropa que usaban en esos tiempos?

7. ¿Que eventos importantes ocurrieron en el tiempo en que vivió?

La repartición de los 35 camellos, como además de quedar bien con los tres hermanos, se quedo con uno para él.
Cómo supo utilizar únicamente el número 4 para sacar otros números y además hizo uso de varias operaciones matemáticas.
El problema de la venta de los 60 melones

En esta figura que aclara el problema de los 60 melones. En A están representados los 30 melones que debían ser vendidos a razón de 3 por 1 denario; en B los 30 más caros, cuyo precio era de 2 por un denario. Como el dibujo nos muestra, sólo hay 10 lotes de 5 cada uno (siendo 3 de A, y 2 de B) que pueden ser vendidos sin perjuicio a razón de 2 denarios cada uno.

viernes, 2 de marzo de 2012